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実は①もありましてそれは非表示にしてあります
HTMLのフリーエリア①の記述部分を探し
前後にある ★削除★ という列(2箇所)を削除することで
ご使用になれます。

見た目は私のブログのINFOMATIONのところを参考にしてみてください

①か②か無しかご自由にどうぞ。


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迷路と木工教室♪

今まで亜琉くんはたくさんの迷路のワークをこなしてきました
 公文の迷路5冊
 学研の迷路3冊
 永岡書店の迷路2冊
 100円ショップの迷路

・・・・こんなものだったかな??
他にも新しい迷路を見つけるたびに買ってました

今回買ったワークは七田式

めいろ―幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム 4・5歳 めいろ―幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム 4・5歳
(2005/07)
シルバーバック

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今まで、ただ単純にスタートからゴールまで行くだけなら、
結構複雑な迷路もできるようになりましたが
このドリルは今までと違ってとっても楽しめました

迷路自体は簡単なのですが
・別れ道で動物の大きさを比べて大きいほうへ進む
・じゃんけんで勝ったほうへ進む
・玉の数が多いほうへ進む
・”さ”と”き”があって、”さ”だけ通って進む
・あみだくじ、どちらかの点線をつないでゴールへ行く

などなど・・・・

さすが七田式と思わせる迷路でした!
でも調子に乗って1日で終わっちゃいましたが・・・

他にもこの2冊を買いました。
しまじろうもドリるんも届いたので
様子を見ながら進めたいと思います

みぎのう―幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム 3・4歳 /
ちえ―幼児の脳の発育を促進させるカリキュラム 3・4歳 /


先日木工教室に行ってきました
そこでキットを使ってつくったのがこれ
ピタゴラスイッチ
 亜琉くん&ママ 作 ピタゴラスイッチ

ロッキングチェア
 紗夢ちゃん 作 お人形のロッキングチェア

自分たちで色を塗り、釘もうちました
ほとんどがボンドでくっついてますが・・・。

紗夢ちゃんは、家に帰って早速
お気に入りのぬいぐるみを座らせてました

亜琉くんは、それはそれは嬉しいらしく
どこに行くにも”ピタゴラスイッチ”を持ちあるき
更に「一緒に寝る!」といって、枕元に置いてました
木の玉が転がると、最後には旗が立ちます
そこがまた良いみたいです
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紗夢ちゃんの英文法
いろいろな疑問詞がでてきました・・・

 今回でてきたのは

  How do you go to school ?
   I walk to school. / I take the bus. 

    (紗夢ちゃんは歩いていきます。毎日聞いてみよう

  How many brothers does he have ?
   He has one brother. / He doesn't have a brother.

    (これはいつも使ってる”I"が”He”にかわるだけ。
     3単のSも問題ないかな?)

  How much do you want ?
   I want a little. / I want a lot. 

    (これはおやつの時間につかえそう

  How long does it take to get to the station ? 
   It takes about 10 minutes. 
   It takes about 2 hours.

    (この使い方は紗夢ちゃん初めてなので(多分)、
     いろいろ行き先を変えて聞いてみよう

  What does she do on Sundays ? 
   She stays at home. 

    (これはまず自分のことを聞いてみよう

  What do you want for your birthday ? 
   I want a skirt.

    (これから誕生日が来るのでちょうど良いかも

  When does she play tennis ? 
   She plays tennis on Saturdays.

    (これもまず、自分のことが答えられるように聞いてみよう

毎日の英会話タイム♪
まだ続けているのですが、
だんだん増えてきたので、その都度、質問を変えながら
やっています。
(以前の英会話タイム♪の記事は、コチラ♪

ワークの練習問題をやりながら教えて
更に英会話タイムで慣れていくようにしています。

それだけではちょっと難しいかな?と思い
カードを作りました

疑問詞編のカード
 これをトイレや部屋のあちこちに貼っておきます

毎日の英会話タイムでは、
亜琉くんには、基本的な質問をしていますが、
(Where are you from ? Are you Japanese ? など)
「私にも聞いて!」と紗夢ちゃんが言うので
同じ質問を紗夢ちゃんにもします

亜琉くんのおかげで、基本的な質問も忘れずにすみそうです
どっちも負けず嫌いなのか
質問の数が違うと怒られちゃうので
交互に質問しています
どっちも負けるな~

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子供の疑問2☆

子供の頭の中は疑問がいっぱい”シリーズ第2弾

質問その1

紗夢ちゃんが、ベッドの中で突然
 「ねぇ~、目は二つあるのにどうして1つに見えるの 」
と聞いてきました

うーーん、いい質問だ
なんせ、電気を消した後なので、その場は
 「多分・・・・2つの目で1つのものを見てるからだと思うけど・・・(なんていいかげんな答えだ
  明日調べてみよう

というわけで調べました~

<ものが見える仕組み>
 目に入った光は、まず角膜で屈折・・・
 水晶体を通って網膜で像になります。
 ここには1億3000万個の視細胞があり、
 光を感じて視神経に情報を送ります。
 大脳は、視神経から情報を受け取り、
 頭の中で像を組み立てます。


 私たちは、ものを目だけで見ているのではなく
 大脳の働きがあって初めて「ものが見える」と感じる。


なるほど~
大脳で処理してるから、2つに見えたりすることはないのかぁ~。
そんな作業を一瞬でやってるのかぁ~。
すごい、私が感動してしまった・・・・

ついでに、
<なぜ目は2つあるの?>についても熟読・・・。

 2つの目で1つのものを同時に見ることで、
 距離がわかる


 近くにあるものほど、左右の目で見え方が違い
 遠くのものほど、その違いが少なくなる。

 2つの目で見た像を、脳で1つにして奥行きをつかみます。
・・・・これだ 紗夢ちゃんの答え

とってもすっきりしました


質問その2

 「ねぇ~、両生類ってどうして両生類って言うの?」

 「それは・・・・・
    カエルも両生類なんだけど
    子供のときは水の中で暮らすからだと思うよ」←(ちょっとあやふや

これもやっぱり調べてみました

<両生類のデータ>
 カエルなどの両生類は、こども(幼生)の時は魚と同じように
 えらで呼吸をしながら水中で生活します。
 しかし、成長すると肺ができ、陸で生活できるようになります。


そうか
呼吸の問題もあるんだ

今回もまた、とっても勉強になりました


亜琉くんのマイブーム

最近、”似ている言葉探し”に夢中の亜琉くん
「言った!買った! 似てる~!!」
  「やかん、みかん・・・似てる~!!」

事の始まりは
私が同じ言葉なのに違うものを教えたこと。
「雲!蜘蛛! 同じ”くも”なのに、違うぅ~
「鼻!花!  同じ”はな”なのに、違うねぇ~
思いつくもの全部あげてみました

最初は自分で”同じ言葉なのに違うもの”をみつけては
喜んでましたが、
だんだん”にている言葉探し”に発展しました

なんだか、ママの反応も楽しいらしく、
うっかり気がつかないと、催促します
「もぉ~!!僕、今おもしろいこと言ったのにぃ~ なんか言ってよぉ~
 あっほんとだぁ~!!似てるぅ~」

この”マイブーム”おもしろいので
しばらく続くといいな

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本屋さんで、紗夢ちゃんが一目ぼれ
ちょっと高いけど・・・五味太郎さんだし・・・
落書きって魅力的・・・・・
ということで買ってしまいました

らくがき絵本 五味太郎50%

らくがき絵本 らくがき絵本
五味 太郎 (1990/02)
ブロンズ新社

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本の帯の言葉に思いっきり魅かれました
”欧米でも話題騒然のロングセラー絵本”
”フランス・ルーブル美術館内ミュージアムショップにもおかれる
 アートブック
 アメリカ、イギリス、イタリア、台湾、韓国でも続々発売!”


例えば・・・”かいだんです”という見出しで
大きな階段がかかれています。
その下に
”のぼってゆく人をかきましょう”とかいてあります。
子供たちは、思い思いにのぼってゆく人を描きます。

いろいろな形があって
”これはなんでしょう?”とかかれています。
子供たちは何かに見立てて、絵を描きます。

ページをめくれば書きたくなる
子供たちも夢中で書いてます
思いっきり落書きできるって素敵


またまた小学校を通して買ってしまった本です。

じしんのえほん―こんなときどうするの? じしんのえほん―こんなときどうするの?
福田 岩緒、目黒 公郎 他 (2006/02)
ポプラ社

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1年1組の7人の子供たちが
それぞれの場所で震度5弱の地震にあいます。
その場所でのどうしたらいいのか?を教えてくれる絵本です。
通学路であったり、公園だったり、スーパーマーケットだったり・・・。
慌てず、適切な行動をとり、無事に家族と再会できるように
普段から話し合っておくことが大切と書いてあります。
地震がきたら、絶対子供たちを守らなきゃっと
思っていますが、一緒にいるとは限りませんものね。
今までは家のなかを想定した対処方法の話が多かったのですが
今後は、「今ここで地震があったら?」
みたいな感覚で
お話していこうと思います

それから  ”ちびまる子ちゃんのあんぜんえほん”
       ~きをつけよう!ゆうかい・まいご


まるちゃんが、迷子になったり
知らない人に連れて行かれそうになったりします。
普段から”こんな時どうするのか?”というお話は
ちょこちょこしているのですが、
紗夢ちゃんが欲しいというので買っちゃいました。

ちびまる子ちゃんのあんぜんえほん〈2〉きをつけよう!ゆうかい・まいご ちびまる子ちゃんのあんぜんえほん〈2〉きをつけよう!ゆうかい・まいご
山中 龍宏、さくら ももこ 他 (1999/03)
金の星社

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それから、これも重宝しそうな”こども語源じてん
こども語源じてん―ことばはともだち こども語源じてん―ことばはともだち
山口 佳紀 (2004/11)
講談社

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よく使う言葉の語源
 「しょっちゅう」・・・
   もとは<はじめからおわりまで>という意味の”初中後(しょちゅうご)”という
   言葉で、それが下の部分が省略され”初中”になり
   さらに変化して”しょっちゅう”になった。

 「十二指腸」・・・・・
   指を十二本並べたくらいの長さであることから名づけられた

 「もしもし~」
   「申し申し」が縮まって”もしもし”になった

 「おまえ」
   もとは神仏や身分の高い人の前を指す言葉で
   ”前”に尊敬の意味の”お”をつけたもの。
   その後、身分の高い人の名を直接言わず
   「お前」と遠まわしに言ったことから
   代名詞として使われるようになった。
   江戸時代の中ごろ以降、次第に敬意の意味が弱くなり
   現在のように、自分と同じか目下の人に用いるようになった。

・・・・・なるほど~
子供の本で私が学ぶ毎日ですね

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浮沈子をつくろう☆

今週も理科実験教室に行ってきました

つくったのは”浮沈子
浮沈子1

浮沈子2

今回も面白かったです

用意するのは500mlのペットボトルと
魚の形の醤油差し(お弁当に入ってるのですね)
あとは錘のネジ

醤油差しの魚に色を塗って錘をつけます。
ちょうど尻尾が出るくらいまで中に水を入れます。
それを、水いっぱいのペットボトルに入れて
蓋をするだけ
とっても簡単

さぁ、手品の始まりです
下から糸を引く真似をします。
ペットボトルを少しずつ押していくと・・・・
あぁ~ら不思議
魚は下へ下がります
ペットボトルを押す力を緩めると・・・・
魚はまた浮かび上がります
(もちろん、ペットボトルを押してることは気づかれちゃいけません

この上下動は、
水の中に入った物体は、その物体の体積に相当する
水の重さだけ軽くなる(浮力が生じる)

 ☆☆アルキメデスの原理☆☆ によるものだそうです

ボトルの中の金魚は、ボトルが押されることにより
水圧を受けて、お腹の空気の体積が小さくなります。
このため浮力が小さくなって沈み始めるのだそうです


まぁ、そんなことは関係なく
子供たちは「手品だぁ~」と喜んでいました

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書店で見つけて思わず買ってしまった本

小学生のまんが慣用句辞典 小学生のまんが慣用句辞典
金田一 秀穂 (2005/11)
学習研究社

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「意味」「使い方」「同じ言葉を使った他の慣用句」「マンガ」
があって分かりやすいです
例えば・・・”さじを投げる
      ”すみに置けない
      ”目がすわる
など、大人がよく使うような慣用句がいっぱい。
漫画がついているので、紗夢ちゃんも繰り返し読んでます

亜琉くんにはこれ

はじめてのなぞなぞ はじめてのなぞなぞ
山本 省三 (2005/11)
三起商行

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亜琉くんでも答えられる、やさしいなぞなぞがいっぱい
家のもの・おとぎばなし・のりもの・たべもの・・・・など
その場面ごとに絵が描いてあって
その絵を見ればすぐにわかる
例えば・・・
Q.とこやさんみたいに髪の毛を切ってくれそうな虫はなあに?
Q.鼻の上にかけるとよくみえるものなぁに?
Q.1ぽんでも、4本あるような おえかきにつかうものなぁに?

などなど・・・
亜琉くんとっても喜んでくれて、嬉しそうに答えてます
いつか、難しいクイズに挑戦だ

もうひとつ亜琉くんに

からだ からだ
保志 宏 (2000/06)
学習研究社

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体の本は、いくつあってもいいみたい・・・
体の不思議・筋肉・血管・神経・骨・・・・亜琉くん大好き
他にも、いろいろな動物とのくらべっこ
腕・骨・目玉・耳・鼻・口・うんち・・・
比べてから、それぞれの仕組みについて書いてあります。
亜琉くんが特に喜んだのは
ばい菌がやってきたぞ!!
     たたかえ!病気なんかに負けないぞ!
     味方は白血球の仲間たち
”・・・です
白血球の仲間たちとは・・・
   大食細胞マクロファージ
   免疫に関わるリンパ球で抗体をつくるB細胞
   マクロファージとともに戦うT細胞

頼もしい

作戦が書かれています

吹き飛ばし作戦  咳やくしゃみで敵を吹き飛ばす
あっちっち作戦  熱を出してやっつける
はかい作戦    ばい菌に奪われたところをこわす
ぱくぱく作戦   ばい菌を食べてしまうよ
だだだだだ作戦  ばい菌をころすたまを発射
 


他にも、ねばねば作戦・へんしんぱくぱく作戦・おそうじ作戦
があります
そうか!亜琉くんも戦いもの好きだったんだぁ~!
やっぱり男の子
    いつも女の子とばかり遊んでる・・・・
     ボウケンジャーに興味なし・・・・・

風邪をひいたときに、熱や鼻水が出るわけが
わかったかな


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ピッカリテスター☆

いつも行く理科実験教室で
ピッカリテスター”をつくってきました

電池と発光ダイオードを使って
電気を通すものと通さないものを判別する装置です

ピッカリテスター
光ってるのわかります?

今回も、牛乳パック・両面テープ・単三電池2本
     クリップ2個・発光ダイオード
があれば簡単に作ることができます

ピッカリテスターをつくってから、
教室でもいろいろなものを調べてみました

アルミ缶・・・側面は光らないけど、そこの部分は光る
        側面には印刷がしてあるからです!
        鑢で削ると側面も光ります

鉛筆・・・・・ 芯の部分は光ります
        木の部分はひかりません。


他にもママの指輪・車のキー・はさみ・ファスナー・・・
周りにあるものでいろいろと試してみました
電気を通すものと通さないもの、不思議に思ってくれたかな

光りもの(懐中電灯など)大好きな亜琉くんも
盛り上がってました~
パパと二人で作った”My ピッカリテスター”で
いろいろなものを試しては
「これは電気を通さないね~」とか言ってました

食塩水も電気を通すと聞いたので、家に帰って早速実験!
まず水だけで実験・・・・やっぱりつかないよね~
それから水に食塩を溶かして、
ピッカリテスターのクリップの部分をつけます・・・
おおーー
電気がついたぁ~
子供たちも目がまんまるだぁ~

これは食塩水が電解液だからです・・・なんて
思いっきり調べました・・・これで 重宝してるわぁ~ 
最新こどもおもしろ学習館 最新こどもおもしろ学習館
主婦と生活社 (2003/03)
主婦と生活社

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子供たちも驚いていました
電気を通すのが、鉄みたいなものだけと思っていたのでしょうふふふっ

水に溶かした時に、電気を通すものがあるのよぉ~
難しい説明はあまりしませんでしたが
驚いてくれれば、驚かし甲斐があるってものよ

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パズル検定☆

先週、ピグマリオンの帰り
紗夢ちゃんが”表彰状”を2枚持って帰ってきました

あら??いつのまに受けたのかしら
まぁとにかく
”パズル検定 10級・9級”合格
今週 8級 も合格しました~

パズル検定9級

10級の検定項目
 能力開発プリント・積み木・タングラム 天最パズル(天下無敵最強 パズル)
 道をつくる・点描写①

☆10級の積み木の問題☆
パズル検定10級積み木


9級の検定項目
 フォーキューブ・PDプリント・推理問題
 スティックゲーム/ピックイット(平面図形) 点描写②

8級の検定項目
 天最パズル(ビルはいくつ見える?)・タングラム
 天最パズル(道をつくる)・立体四目

☆8級の”ビルはいくつ見える?の問題☆
4×4のマスがあって、各マスは真上から見たビルを表してます。
すべてのマスにそのビルの階数を入れるのです・・・。
(ビルは1階・2階・3階・4階)
パズル検定8級天最パズル

矢印の方向から見えるビルの数が決まっていて
要するに、 
→2とあったら、その方向からは2つしか見えないので
”3・4・1・2 か 3・4・2・1 になります。
縦横、同じ数は入らないので
すべての列が 1・2・3・4の数になります。

ビルディングパズル ビルディングパズル
宮本 哲也 (2006/07/10)
ディスカヴァー・トゥエンティワン

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書店で見つけた本ですが、まさにこのパズルです
私も以前やったことがあるのですが
結構考えちゃいます

紗夢ちゃんには、この調子で頑張ってほしいです~

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3単のS”にも随分慣れてきた紗夢ちゃん

先週のReviewでは

Exercise 1
 ( )の中から正しいほうを選びましょう。
He ( use / uses ) his computer every night.
Dose he sometimes ( cook / cooks ) ?


Exercise 2
 あいているところに正しい英語を書きましょう
彼女はふつうは洗濯をします。
    She usually does the laundry.

Exercise 3
 それぞれの文を否定文に書きかえましょう。
He has a dig. He doesn't have a dog.

Exercise 4
 それぞれの文を疑問文に書きかえましょう。
She goes to Hawaii every summer.
    Does she go to Hawaii every summer.


Exercise 5
それぞれの文を指示にしたがって書きかえましょう。
I don't take the bus.(IをSheにかえて)
 She doesn't take the bus.


 ならべかえましょう。
(has / brown / He / hair). He has brown hair.

Exercise 6
英文を読んで質問に答えましょう。
 Does she like coffee ? No,she doesn't.

Exercise 7
英語にしてみましょう
 あなたのお父さんは新聞を読みますか?
    Does your father read the newspaper ?

などなど・・・全部で46問

おつかれまさでしたぁ~

まだまだ、間違えることも多いけど
「よくわかったねぇ!すごい!!」と褒めると
なんだか嬉しそう
英文を書くのにも随分なれましたが
まだまだ字が大きいので、線からはみ出しています
書く欄が短い時は、ママが線を引いて2段にします

英文法2Review


私のクラスメイトさんが
今度ペルーに一ヶ月ほど旅行(留学)にいくと言ってました
そう! インカ帝国の空中都市 マチュピチュを見に行くのだそうです

早速紗夢ちゃんに報告
それから、この図鑑で詳しく調べてみました
うーーん、不思議がいっぱい
いつか一緒に”遺跡めぐり”したいね

世界遺産ふしぎ探検大図鑑―WONDER‐PAL 世界遺産ふしぎ探検大図鑑―WONDER‐PAL
青柳 正規 (2003/11)
小学館

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紗夢ちゃんの読書☆

小学校からの本の注文の中で
紗夢ちゃんが読みたいというので買った本です。

冒険に行こう、じいちゃん 冒険に行こう、じいちゃん
藤田 ひおこ、あんず ゆき 他 (2005/08)
文研出版

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軽トラに乗るじいちゃんが
我が家のおじいちゃんと重なります。
子供たちもおじいちゃんと遊ぶのが大好き
だからこの本を選んだのかもしれませんね
最後はちょっと切ない気持ちになりますが
大切なことを教えてくれる本だと思います。

それから今読んでいる本
画像がなくて残念なのですが・・・

レイナ―こどもべやの秘密のともだち レイナ―こどもべやの秘密のともだち
タカタ カヲリ、斉藤 栄美 他 (2004/11)
ポプラ社

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小さい頃”ごっこあそび”で一緒に遊んだ
もう一人の自分が
9歳最後の日に突然現れた
読み終えてどんな感想が出てくるのか楽しみです

いままで”かいけつゾロリ”のシリーズにはまっていた紗夢ちゃん
今でも読んでますが・・・・・
先日も1冊買ったばかり・・・
かいけつゾロリの大金もち かいけつゾロリの大金もち
原 ゆたか (1998/07)
ポプラ社

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 たくさんの良い本と出会えるといいなぁ~


それから図書館で借りた本ですが
かこさとし”さんの”自然のしくみ地球の力えほん”シリーズ
以前、あひるさんのブログでも紹介されてました。

あめ、ゆき、あられ くものいろいろ あめ、ゆき、あられ くものいろいろ
かこ さとし (2005/04)
農山漁村文化協会

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私も雲を眺めるのが好きですが
くもはなにからできるのだろうか?
あめ・ゆき・あられやひょうのできるしくみ、
かみなりのしくみ
高さや温度や風によって、いろいろなくもがあること
などを詳しく教えてくれて、とっても分かりやすいです
亜琉くんが一番興味津々なのは、やっぱり”かみなり
これからは、毎日一緒に空を見上げて雲を見てみよう

もう1冊、同じシリーズで
あさよる、なつふゆ ちきゅうはまわる

あさよる、なつふゆちきゅうはまわる

「ちきゅうのいうなまえは地面がまるいということです・・・」
と始まるこの絵本。
思わず「そういえばそうだよね~」と感心
ボールみたいに丸くても、裏側にいる人が落ちない・・・
引力についての説明があります
それから、地球が回ることでおこる”昼と夜
太陽の周りを1年かけてまわる間に”春・夏・秋・冬”があること。
なぜ季節があるのか。
地球のほかにも太陽の周りを回る星太陽系のお話・・・と
盛りだくさんです
私も勉強になりました

地球の不思議・宇宙の不思議を感じてもらえるといいな

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おはなし絵本クラブ
*英語の好きな子供とママのリング*
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